17 de julio – Día 13 – Viking Museum

 

Hello, how are you?

Nueva semana a la vista. Y la verdad, que ya casi empezamos a contar los días que nos quedan por delante, porque ya hemos pasado el ecuador del viaje.

Pero como se cantaba en la película de La Vida de Brian: “Always look on at the bright side of life” Así que disfrutemos toooooodo lo que todavía nos queda por delante.

Y para ello que mejor que el día más caluroso hasta la fecha en Dublín. Ni una sola nube en el cielo y sol que brillaba y calentaba toda la ciudad. Por primera vez he escuchado a nuestros chicos decir: “¡Qué calor!”

“Disfrutemos” del tiempo irlandés que está siendo bastante bueno, ya que tendremos mucho verano por delante para volver al calor español, y echar de menos los frescos días dublineses.

Nuestra mañana ha continuado con las tradicionales clases, con la anécdota de que al haber tantas salidas durante el fin de semana, las aulas se han quedado bastante más tranquilas. Lo cual es ideal para que nuestros chicos puedan seguir aprendiendo.

Durante la tarde, hemos ido a visitar el Museo Vikingo de Dublín, o Dublinia como era conocido en la época.

El edificio se situaba junto a la catedral “Iglesia de Cristo”, la cual era preciosa. Parecía un castillo medieval. Os dejamos unas fotos para que la podáis apreciar.

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Ya dentro del museo, este se componía de 3 plantas.

  • Planta 1: la parte Vikinga
    • Historia, mitología, viajes, etc. Es decir, como fue la vida vikinga, desde sus inicios escandinavos hasta que se asentaron en la ciudad de Dublín
    • ¿Sabíais que los vikingos tardaban 7 días de navegación de Noruega a Suecia en barcos que apenas tenían una zona para refugiarse?
    • Sus técnicas de navegación eran sencillas: ellos se guiaban de este a oeste, y utilizaban el sol y las corrientes marinas para detectar su rumbo.
    • ¿Qué alimentos o especias era valiosas para los vikingos? Pudimos coger una espada o lanza para ver su peso.

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  • Planta 2: la parte Medieval
    • Una vez los vikingos se asentaron en las ciudades comenzó la edad media.
    • Mercaderes, comerciales, nuevos oficios, la religión cristiana y numerosas enfermedades.
    • ¿Cómo era una casa medieval?

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  • Planta 3: ¿Cómo los arqueólogos son capaces de saber todas estas cosas?
    • ¿Dónde se produjeron las excavaciones en Dublín?
    • ¿Qué métodos científicos se utilizan? Rayos X, Carbono 14, las anillas de los árboles, la antiguedad de los sedimentos en función de la geografía
    • Así como los huesos indican las posibles enfermedades padecidas: tuberculosis, cáncer, dolor dental, artritis, etc

Sinceramente, ha sido una experiencia muy interesante la visita al museo en la cual hemos aprendido muchas cosas.

La verdad que en muchas cosas hemos cambiado pero en otras no tanto. Que tengáis un bien comienzo de semana familias.

Adrián

 

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